產(chǎn)品宣傳動畫制作，二維動畫概念設(shè)計的基本原則與設(shè)計方法

產(chǎn)品宣傳動畫制作，二維動畫概念設(shè)計的基本原則與設(shè)計方法：

動畫概念設(shè)計的目的和用途來說，其自身并非完成的作品，它的最大的作用就是要將腳本中所涉及的人物、生物、機械、道具和場景進行圖像化的再創(chuàng)作，提供具有明確的個性化造型特征的具體形象設(shè)計和規(guī)范作為動畫中期創(chuàng)作與生產(chǎn)的形象創(chuàng)作的藍本與標準。

概念設(shè)計

個性化造型特征

動畫概念設(shè)計作為動畫創(chuàng)作前置作業(yè)階段的核心內(nèi)容之一，有其自身的設(shè)計原則和設(shè)計方法。

一、概念設(shè)計的基本理念動畫中“概念設(shè)計”是指設(shè)計師從導(dǎo)演的敘述和劇本的文字說明以及創(chuàng)作背景中所提煉出來的可以通過形象來表達和暗示的外在的規(guī)定和內(nèi)在的特征。前者包括故事的時代、文化與地域背景等，后者包括故事中角色的類型、個性、觀點與行為特征等。

從動畫概念設(shè)計的設(shè)計規(guī)范和設(shè)計風(fēng)格來看，動畫的概念設(shè)計也可以有多種多樣的藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)手法，但是它并不是具有獨立完整審美價值的獨立藝術(shù)作品，它在設(shè)計、繪制的規(guī)范和風(fēng)格上需服從于整個動畫作品最終的藝術(shù)風(fēng)格的需要。

在二維動畫的概念設(shè)計中，以人物的設(shè)計為例，設(shè)計師不但需要提供明確的人物正、側(cè)、背面的全身設(shè)計圖和附屬于人物的道具的設(shè)計詳圖，還需要設(shè)計人物的各種表情和全部角色的整體比例圖樣和人物在動畫影片中最終呈現(xiàn)出的效果圖樣，同時設(shè)計圖樣上須加上必需的說明性文字來對設(shè)計的細節(jié)和顏色的參數(shù)值進行準確嚴格的指定。

二、概念設(shè)計的基本原則二維動畫的概念設(shè)計中，其他內(nèi)容的設(shè)計也應(yīng)遵循相應(yīng)的規(guī)范。從動畫概念設(shè)計的設(shè)計思維來看，可以大概歸納出下面幾種思維模式：

首先，需要依據(jù)文字和其他相關(guān)性的資料提出具體的造型“概念”，再充分發(fā)揮形象思維的能力，將抽象的文字概念通過一系列的設(shè)計過程演變?yōu)榫唧w的形象和圖像。在這個過程中，形象思維模式將貫穿設(shè)計過程的始終，不能用形象傳達的信息在影視作品中是毫無意義和價值的。

每一套完整的概念設(shè)計都包含整體的世界觀設(shè)計與人物、道具、場景、生物、機械等分類的設(shè)計，在每一個分類之中又包含眾多的個體設(shè)計，在每一個個體設(shè)計中又包含更加細致的個體形態(tài)和細節(jié)的設(shè)計。如果要呈現(xiàn)完整的動畫藝術(shù)的“世界觀”，就必須要有整體性的藝術(shù)思維，在進行具體的設(shè)計工作之前，所有的設(shè)計成員必須對劇本的背景（時代背景、地域文化背景、時間背景）和故事的基調(diào)（情節(jié)背景）進行充分的思考和交流，達到對整體概念的設(shè)計背景和基調(diào)的整體性的把握。

其次，依據(jù)所提到的概念設(shè)計的樹狀設(shè)計結(jié)構(gòu)，我們在確立了整體設(shè)計基調(diào)的前提之下，需要去具體細化設(shè)計的每一個細節(jié)。在進行具體的細節(jié)設(shè)計時，我們通常需要依據(jù)設(shè)計的概念進行發(fā)散和演繹甚至是逆向的思維，盡量去尋找盡可能多的可能性的設(shè)計假設(shè)，只有這樣才可能擺脫所設(shè)計的形象的貧乏、枯燥和落于俗套。這種思維方式是概念設(shè)計的“前設(shè)計階段”的主要的思維方式，能夠提出多少的形象設(shè)計的可能性來表達同一個設(shè)計概念是評價一個概念設(shè)計師素質(zhì)高低的重要參照。在這個階段，感性的思維是主要的思維方式，設(shè)計師通常也會因此而創(chuàng)作大量的設(shè)計草圖。

再次，在進行了充分的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”式的“前設(shè)計階段”的工作以后，還需要對這一些細節(jié)和可能性以及多種的設(shè)計假設(shè)進行篩選和重組，畢竟所設(shè)計的形象的每一個細節(jié)和每一個方面只可能有一種最終的選擇和結(jié)果，這個階段我們可以稱之為是概念設(shè)計的“后設(shè)計階段”。在這個階段我們需要重新回到形象的整體和設(shè)計的概念，使用理性化的、歸納的思維方式，依據(jù)我們所設(shè)計對象的設(shè)計概念和我們的藝術(shù)經(jīng)驗來選擇最為恰當?shù)脑煨图毠?jié)來組合成完整的個體形象。

三、概念設(shè)計的基本設(shè)計方法

開始具體的設(shè)計工作之前，我們通常會細致地研讀所拿到的劇本和相關(guān)的背景資料，并聽取影片導(dǎo)演的陳述，在充分熟悉材料之后，對設(shè)計的各個方面提出具體的設(shè)計概念，也就是我們所創(chuàng)作的具體形象所要傳達的信息和印象。如果是多人所組成的設(shè)計團隊，通常會在設(shè)計監(jiān)理的主持下，召開多次的討論來確定設(shè)計的背景和基調(diào)。這個階段設(shè)計概念的明確是工作的重點。

確立概念之后，通常會依據(jù)分工開始草圖的繪制和圖像資料的收集。每一個設(shè)計師都會依據(jù)整體的設(shè)計背景、基調(diào)和具體的設(shè)計任務(wù)明確各個形象自身的設(shè)計造型的概念，并繪制大量的設(shè)計草圖和收集各種相關(guān)的圖像資料，盡可能地去探索個體形象設(shè)計和細節(jié)設(shè)計的可能性。這個階段通常會占用整個設(shè)計流程中最長的時間，工作的深入和細致的程度通常會決定設(shè)計的質(zhì)量和原創(chuàng)成分的“含金量”。特別是對主角形象的設(shè)計，哪怕是非常專業(yè)的設(shè)計師都會依據(jù)個體形象的設(shè)計概念畫上上百張的草圖。例如在電影《魔戒》第一部的創(chuàng)作中，新西蘭的WETA工作室的設(shè)計師就曾經(jīng)完成過數(shù)十萬張的設(shè)計草稿，才可能達到電影中歷史題材影片式的真實性。

進行了充分的“前設(shè)計階段”的工作和作了大量的可能性探索之后，通常會再回到最初所確定的設(shè)計背景和基調(diào)，依據(jù)設(shè)計概念和自身的藝術(shù)判斷來初步選擇歸納所設(shè)計的形象，還會將所有的個體形象設(shè)計歸并到一起來重新審視整體性的“世界觀”設(shè)計的完整性和豐富性，再依據(jù)設(shè)計的整體“世界觀”對個體的設(shè)計進行更加深入的調(diào)整和選擇。

在概念設(shè)計的工作主體基本完成的前提下，通常還會將個體的設(shè)計依據(jù)劇本和情節(jié)的規(guī)定，選取其中具有代表性的段落和鏡頭進行最終完成效果的合成測試，如果不能達到預(yù)期的效果，將根據(jù)具體的問題重復(fù)我們前面所提到的工作流程。這種從設(shè)計概念提取、整體基調(diào)設(shè)計、個體細節(jié)設(shè)計、個體形象設(shè)計、整體世界觀設(shè)計、最終效果測試的創(chuàng)作流程和思維模式的轉(zhuǎn)換和循環(huán)就是動畫概念設(shè)計整體的設(shè)計工作和設(shè)計思維的轉(zhuǎn)換過程，它會一直循環(huán)貫穿概念設(shè)計工作的始終。這個過程之中，在形象思維前提下的思維的發(fā)散與歸納，感性與理性將不停地循環(huán)與碰撞，直到我們創(chuàng)作出我們需要的結(jié)果。

二維動畫中，概念設(shè)計是動畫創(chuàng)作中最為困難和最具挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造性工作，在這個階段的動畫創(chuàng)作中，概念設(shè)計師需要具有開放性和條理化的形象思維能力、豐富的想象力和準確的藝術(shù)判斷力，同時具備無障礙地傳達自己思維的造型和繪畫能力。

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