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黃鶴樓動畫制作公司教你如何正確學(xué)習(xí)Flash動畫制作

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發(fā)布時間:2019年01月03日

黃鶴樓動畫制作公司教你如何正確學(xué)習(xí)Flash動畫制作:


學(xué)習(xí)Flash動畫制作.jpg


一、學(xué)習(xí)flash動畫制作時,要通過現(xiàn)象看本質(zhì)。要重點領(lǐng)悟知識與知識之間(例如物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)三個學(xué)科之間知識點)的本質(zhì)規(guī)律,積極尋找同類知識的本質(zhì)聯(lián)系,這樣吃透原理、規(guī)律,那么在新的學(xué)習(xí)情境中,遇到的新問題只是形式不同,命題和解題的原理、方法一樣,因此就可以觸類旁通,這樣在解決問題時就會對同類型的新問題思考得深入,解決得快而正確。


二、做適當?shù)木毩?xí),追求“舉三反一”。指望上課聽一下,然后就會解決所有同類型的問題,這是不現(xiàn)實的。學(xué)習(xí)了相關(guān)知識,就此知識要做一定量從易到難的練習(xí)。人們常說“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟?!薄白x書破萬卷,下筆如有神”就是這個道理。解決問題時不僅要追求數(shù)量,更要追求“含金量”——把握問題中蘊含的原理和方法。從這個意義上講,“舉三”甚至“舉十”才能“反一”。

  

三、向老師、同學(xué)或同事請教。“舉一反三”遇到困難時,要反省自己的學(xué)習(xí)過程是否有失誤的地方。例如,聽老師講習(xí)題或者向老師、同學(xué)、同事請教時,要特別關(guān)注老師、同學(xué)、同事的解決問題的思路。他們遇到新問題時,是怎么想的,為什么這么想,他們怎么就能準確而且快速地從正確的角度切入呢?自己當時為什么就不能這么想。因此當你在向成績好的同學(xué)請教時,重點是要學(xué)習(xí)他們思考問題和解決問題的方法,然后不斷地糾正自己的偏頗之處。


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