制作flash動(dòng)畫(huà)課件視頻助力疫情線上教育都有哪些優(yōu)勢(shì)呢？

制作flash動(dòng)畫(huà)課件視頻助力疫情線上教育都有哪些優(yōu)勢(shì)呢：

近日，北大清華均發(fā)布通告，兩校教務(wù)部門(mén)達(dá)成共識(shí)，決定互相開(kāi)放部分本科課程且互認(rèn)學(xué)分。其中北大開(kāi)放27課，以人文社科類(lèi)課程為主，清華開(kāi)放12門(mén)課程，以理工科為主。網(wǎng)友紛紛表示，不用再糾結(jié)上北大還是清華了。而在疫情后，更多的學(xué)校選擇了線上教課。使用電腦、手機(jī)等在線開(kāi)課。各學(xué)校老師們也都在家里線上解惑。這種新的教學(xué)形式的變化，不僅能夠節(jié)省教學(xué)精力，還能夠很好地提升教學(xué)效果。目前的教學(xué)方式中，F(xiàn)lash已經(jīng)逐漸成為交互性矢量技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)，是未來(lái)網(wǎng)頁(yè)制作和網(wǎng)絡(luò)課件制作的主流。

Flash動(dòng)畫(huà)課件制作相比傳統(tǒng)方式、PPT課件，在教學(xué)中發(fā)揮著重要的價(jià)值。黃鶴樓動(dòng)畫(huà)總結(jié)分享了flash動(dòng)畫(huà)課件制作的幾項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。Flash動(dòng)畫(huà)課件制作的體積較小，采用流行的矢量技術(shù)創(chuàng)作課件內(nèi)容，不但交互功能強(qiáng)大，動(dòng)畫(huà)效果豐富多樣，對(duì)聲音也可以進(jìn)行準(zhǔn)確采樣壓縮，循環(huán)播放。因此，flash動(dòng)畫(huà)課件制作文件體積小的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于課件使用率高的教師來(lái)說(shuō)，具有突出的優(yōu)勢(shì)。Flash動(dòng)畫(huà)課件制作具有交互性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)教育的重點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)課件，為了更好地達(dá)到教學(xué)效果，師生之間需要良好的溝通交流，flash動(dòng)畫(huà)課件的交互性便尤為重要。

Flash動(dòng)畫(huà)課件制作具有很強(qiáng)的交互性，適用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，可以控制動(dòng)畫(huà)的播放、跳轉(zhuǎn)與停止等，便于實(shí)際教學(xué)。Flash動(dòng)畫(huà)課件制作還具有圖文并茂的優(yōu)點(diǎn)，可以加入不同樣式的標(biāo)題和動(dòng)態(tài)文本，增強(qiáng)課件的吸引力。另外課件還可以將特殊字體轉(zhuǎn)換為圖形，避免因客戶(hù)端字體短缺造成文字無(wú)法顯示的問(wèn)題，從而達(dá)到優(yōu)美流暢的效果。北大清華互相開(kāi)放課程，希望以此為起點(diǎn)，共同推動(dòng)兩校人才培養(yǎng)，帶來(lái)積極的社會(huì)示范效應(yīng)。

黃鶴樓動(dòng)漫flash動(dòng)畫(huà)課件制作：027-82730702；027-82720703 移動(dòng)/微信：139-9566-0877 企鵝QQ：76211136