對(duì)于一部動(dòng)畫來(lái)說(shuō)，“有趣”或許遠(yuǎn)比“有意義”來(lái)得重要得多

對(duì)于一部動(dòng)畫來(lái)說(shuō)，“有趣”或許遠(yuǎn)比“有意義”來(lái)得重要得多：

　　很多人認(rèn)為一部好的動(dòng)畫必須是有著深刻意義的作品，其實(shí)，這一點(diǎn)是不能茍同的。“有趣”，可能是對(duì)于一個(gè)影像創(chuàng)作來(lái)說(shuō)，最重要的東西。為什么會(huì)如此？我們慢慢說(shuō)明。

　　百萬(wàn)粉絲的Youtuber帶來(lái)的啟發(fā)

　　前幾天，看了一個(gè)擁有200萬(wàn)粉絲的中國(guó)Youtuber分享他在Youtube視頻內(nèi)容創(chuàng)作上，成功的心路歷程和經(jīng)驗(yàn)，其中就談到對(duì)于創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)，最重要和最不重要的事情。他提到，最重要的就是內(nèi)容本身，而不是一些旁帶的，為了突出內(nèi)容而設(shè)計(jì)的對(duì)白、畫面效果等，甚至你的設(shè)備都不需要很專業(yè)，但你的內(nèi)容必須有趣。

　　他提到，內(nèi)容有趣，也就是“看得下去”，是最重要的，哪怕是一個(gè)非常冷門的話題，在大眾看來(lái)不這么感興趣的話題，由于現(xiàn)在是一個(gè)個(gè)性化的時(shí)代，冷門的東西也可以掀起熱門的潮流，要有這樣的信心。但是也有一點(diǎn)是被強(qiáng)調(diào)了，枯燥的內(nèi)容是不可取的，哪怕你在這一行再專業(yè)，枯燥的內(nèi)容觀眾是無(wú)法接受的。事實(shí)上也有枯燥的內(nèi)容成功的案例，例如李永樂(lè)老師的節(jié)目，但那種高中教師式的走紅，我相信是不能復(fù)制的，因?yàn)榇蠹以诰W(wǎng)上看高中課件習(xí)以為常的時(shí)候，這種“紅”也會(huì)因?yàn)楸旧砣狈蕵?lè)的效果而不再這么紅。

　　這樣的結(jié)論給我很大的啟示。啟示一部好的動(dòng)畫來(lái)說(shuō)，同樣如此。

　　影像對(duì)于觀眾最大的束縛

　　影像對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō)，和其他表現(xiàn)形式有一個(gè)質(zhì)的區(qū)別，就是“時(shí)間”。在戲劇、話劇，舞臺(tái)劇等現(xiàn)場(chǎng)的表演形式中，演者可以隨機(jī)應(yīng)變的改變表演的內(nèi)容，力度，觀眾甚至可以改變自己的角度，從多方面去觀賞內(nèi)容。而且演者和觀眾之間，可以形成某種水平的互動(dòng)，這種互動(dòng)可以很好環(huán)節(jié)了演繹過(guò)程的經(jīng)過(guò)帶來(lái)的一些副作用，簡(jiǎn)單說(shuō)，讓觀看的體驗(yàn)非常豐滿。

　　但影像作品不同，例如動(dòng)畫。

　　它在一定程度來(lái)說(shuō)，是“逼迫”著觀眾在有限的時(shí)間內(nèi)看完影像內(nèi)容，觀眾一旦有一點(diǎn)點(diǎn)的走神，可能就不了解故事的來(lái)龍去脈，又或者故事本身平淡無(wú)奇的話，很可能就讓觀眾失去了興趣而覺(jué)得非常無(wú)聊。而對(duì)于影像創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)，他們就是需要運(yùn)用各種新奇的運(yùn)鏡，去讓畫面帶來(lái)更好的張力，來(lái)吸引觀眾的注意力，保持畫面本身的“不無(wú)聊”，再要借助故事來(lái)拖住觀眾，不然，觀眾就會(huì)在平淡無(wú)奇的敘述中，度過(guò)艱難的觀影時(shí)間。這樣的體驗(yàn)，這部作品毫無(wú)疑問(wèn)是失敗的。所以影像作品對(duì)于觀眾的最大的束縛，就是時(shí)間上的束縛。

　　“有趣”比起“有意義”，要難得多

　　既然我們能得到以上的結(jié)論，那么，一部動(dòng)畫的故事來(lái)說(shuō)，“有趣”就顯然要比“有意義”，重要得多。但相對(duì)，也要難得多。

　　如果你在動(dòng)畫的對(duì)白中，去闡述那些先人們已經(jīng)總結(jié)好的“大道理”，或者是將先人們已經(jīng)總結(jié)好的真理去復(fù)述，這是非常容易的，這就是為什么我們很討厭一些熱血?jiǎng)赢嬈锬兄鹘窃诤蛿硨?duì)的人打的時(shí)候，“嘴炮”，去“教育”別的BOSS應(yīng)該有如何如何準(zhǔn)確的三觀。因?yàn)槠鋵?shí)顯得過(guò)于直白，這種“有意義”，會(huì)讓觀眾繼續(xù)被束縛在動(dòng)畫有限的時(shí)長(zhǎng)內(nèi)。觀眾不得不聽(tīng)主人公的“教誨”，其實(shí)是一件很痛苦的事情。

　　但要把故事寫得有趣，這就要難得多。這就是為什么《JOJO的奇妙的冒險(xiǎn)》，畫風(fēng)和故事的風(fēng)格比較獨(dú)特，但卻依然極為吸引人的原因。自成一派的故事體系，和猜不到的角色臺(tái)詞，這才是它“有趣”的核心，所以它能留住觀眾，而不讓觀眾有一種，被時(shí)間束縛的感覺(jué)。這非常重要。但同樣，它也要比講道理，難得多。

　　看一部有趣的動(dòng)畫，經(jīng)常會(huì)覺(jué)得，“啊，怎么25分鐘這么快就過(guò)去了”，總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，不過(guò)癮，就是這么一個(gè)道理。當(dāng)一部動(dòng)畫非常有趣的時(shí)候，至于那些特效好不好啊，畫面好不好啊，角色漂亮不漂亮啊，故事有沒(méi)有教育于人啊，這，都變得不這么重要。讓更多人喜歡的動(dòng)畫，才是最重要的。當(dāng)然，除了有趣，還能同時(shí)做好畫面好，特效漂亮，構(gòu)圖精彩的特質(zhì)，那就是錦上添花，但也只是錦上添花，最基礎(chǔ)，也是最重要的，還是足夠的有趣。

　　總結(jié)：

　　對(duì)于一部動(dòng)畫來(lái)說(shuō)，實(shí)際上要實(shí)現(xiàn)“有趣”，并不單單是故事層面的故事，包括如何去運(yùn)用影像學(xué)的特征，讓畫面看起來(lái)很有意思，而不是單一枯燥的敘述，也至關(guān)重要，總而言之，有趣，比起講大道理，無(wú)論對(duì)于一部作品的口碑來(lái)說(shuō)，還是對(duì)于一部作品是不是賣座來(lái)說(shuō)，都是更加重要的要素，創(chuàng)作者第一個(gè)考慮的，就應(yīng)該讓自己的內(nèi)容，能夠吸引觀眾看下去，而不是要講清楚如何的一個(gè)道理。這也許也是國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫創(chuàng)作者們，很需要考慮的一個(gè)問(wèn)題。

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